摘要

职业学校青年教师应该根据大数据时代对教育的要求进行专业发展。文章在阐述大数据时代、教师专业发展的概念和内涵的基础上,分析职业学校青年教师发展的现状,并提出大数据时代职业学校青年教师进行专业发展的途径。

  • 单位
    无锡卫生高等职业技术学校