浅析小学数学学科素养培养策略

作者：唐仁政

来源：新课程, 2021, (34): 207.

• 小学数学
• 素养培养
• 策略

数学是基础课程,学习数学不仅可以提高学生的数学计算能力,还可以促进学生全方位地发展。分析了科学素养的意义,提出了具体提高小学生数学素养的策略,希望对小学数学教师有所帮助。

• 单位
  广西科技大学