近年来,"互联网+"作为一种新的经济形态,高校学生接收信息已习惯于移动互联终端,形成碎片化。如何利用好"互联网+"这把双刃剑,突破传统教育模式,提升高校思想政治教育亲和力,重塑主流意识形态的权威性、话语权,笔者从高校思政教育亲和力结构、维度审视,探索提升高校思政教育亲和力形成策略。