《海滨小城》(统编本三上)教学设计

作者：冯璐

来源：小学语文教学, 2018, (34): 38-40.

<正>第一课时教学目标:1.初读课文,学习生字新词。2.理清脉络,了解课文大意。教学过程:一、谈话设疑,激情导趣1.谈话导入:同学们,我们伟大的祖国山河秀丽,风景优美。我们刚刚游览了富饶的西沙群岛,今天老师又要带领大家一起走进具有南国风光的海滨小城。(板书课题:海滨小城。生齐读课题。)2.鼓励质疑:看了课题,你想知道什么?3.生自由发言,师板书有价值