“一分钟教学”模式在临床教学中的应用

作者:刘雷; 董国霞; 张少青; 陈汉文; 齐林; 冯少洲; 李新建*
来源:中国高等医学教育, 2019, (03): 86-87.

摘要

"一分钟教学"模式(The One-Minute Preceptor Model,OMP)是一种真正"以病人为中心的照顾与以学生为中心的教学"的有效的理想的教学模式,也是比较容易教授与训练临床老师的模式。OMP模式已在国外广泛应用,相信不久也会在我国成为培养住院医师临床能力的主要教学方式之一。

  • 单位
    济宁医学院附属医院