依托1995-2010年我国老年教育研究《中国学术期刊网络出版总库》的论文数据,以定量和定性分析相结合的方法开展文献计量学的研究,对1995-2010年老年教育的学术论文归纳、整理和分析,通过关键词词频的分析,描述16年来该领域的学术研究状况,进而揭示1995-2010年我国老年教育研究的热点和重点。
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