摘要

创客教育是近几年来在全球日益盛行的教育创新模式,是信息技术与教育融合产生的新教育模式,秉承"开放创新、探究体验"教育理念,以"创造中学"为主要学习方式。面对新的教育方式,如何拉近东部与西部农村创客教育的和谐发展,如何激发农村孩子的创造力,我们应该通过努力让创客教育走进农村小学的课堂,丰富小学生的科技生活,增强小学生的创新意识和动手能力,在实际操作过程中,完美地将创新意识与动手能力结合。

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