基于文化传承的文言文教学策略

作者：吴健

来源：语文教学之友, 2022, 41(02): 42-43.

• 文化传承
• 文言文教学
• 策略

文言文是中华传统文化的经典,经典的最大价值在于其文化内涵。部编版初中语文教材选入多篇经典的文言文作品,其中蕴含的中华优秀传统文化相对更为集中、突出。教学中教师要强化文化对学生的教育功能,注重以文化为指引,选择文言文的精华,从而达成文化育人的目标。结合部编版教材,基于文化传承的文言文教学策略探讨。