体育与健康课是学生保持身体健康和提高运动水平的主要途径。然而,由于近年来郑州市雾霾天气持续增多,越来越多的户外体育与健康课转为室内课,然而目前室内体育课程教学内容主要涉及安全教育、理论知识讲解、体育赛事欣赏等多个方面,但是课程设置缺乏科学完备的体系。本文以郑州市3所小学为研究样本,对雾霾天气下郑州市室内体育课程设置现状进行调查,分析存在的不足,为进一步完善室内体育课程提供一定的参考。