摘要

目前,社会精神文明高度发展,人们对精神层面的追求不断提升。在此背景之下,形体舞蹈课程走入大众视野,并逐渐获得大众青睐。现阶段,形体舞蹈课程作为高校课程之一,在培育大学生审美技能、综合素质等方面发挥着重要的作用。对此,文章分析了现阶段高校形体舞蹈课程教学现状,探索了高校形体舞蹈课程的改革模式,以期改善高校形体舞蹈课程教学质量。