<正>农村幼儿园有丰富的本土资源,孩子们对奇妙的种子产生了浓厚的兴趣。孩子在种子课程游戏中,他们把广泛的生活内容和丰富的学习内容反映其中,习得一些知识和技能。将游戏与课程有机地结合起来,探索以幼儿为本的课程游戏,幼儿的能力个性才能得到和谐发展。以幼儿为本的种子课程游戏内容的设计1.小班的种子课程游戏与生活自然结合比如,小班种子课程游戏中的"喂娃娃""穿豆子""送豆宝宝回家",让幼儿听声