写作是语言技能的重要组成部分,也是学生综合语言运用能力的集中体现。支架理论指导下的英语写作教学,是指学生通过教师的支持与帮助,不断积累写作素材、形成写作框架、完善写作过程、修改写作成果和建构写作能力。以小学英语演讲稿写作教学为例,教师可以通过搭建情境、结构、内容、语言、演讲支架,提高写作教学的有效性,发展学生的写作能力。