核心素养下高中生英语阅读能力提升策略

作者：张清勇

来源：广西教育, 2021, (30): 120-121.

• 核心素养
• 高中英语
• 阅读能力
• 教学策略

本文论述核心素养下提高高中生英语阅读能力的策略,认为教师要关注学生语言能力、学习策略、文化品格等英语学科核心素养的培养,以核心素养理念为引领,依托英语阅读教学活动的多元设计,全面培养学生的英语语言能力、思维能力、内化能力、交际能力、学习能力,促进学生英语学科核心素养的发展。