摘要

<正>前言“双减”释放了营造良好教育生态的信号,对初中英语课堂教学提出了更高的要求。“双减”背景下,构建高效课堂已然成为英语教师的重要任务。高效课堂的构建,有利于师生充分利用课堂资源,减轻学生课后负担。因此,探究“双减”背景下构建初中英语高效课堂的有效措施具有非常突出的现实意义。1.“双减”背景2021年,我国中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,