摘要

《城市规划原理》课程作为建筑规划类专业的基础必修课,其重要性不言而喻。但在教学中存在内容庞杂、方法传统、手段和评价单一等问题。本文从多维视角出发进行创新改革,主要包括优化内容、改进方法、综合评价、产学结合、协同育人等,取得了较好的效果,为以后的教学改革奠定了基础,指明了方向。