摘要

<正>为了更好地发挥大学的文化传承功能,教育部在全国普通高校设置了106个中华优秀传统文化传承基地(以下简称为传承基地)。2019年,山西大学获批晋剧传承基地。为什么传承基地的核心功能被确定为普及传承项目、开展传统文化审美教育?这是否与我们希望通过基地建设提升山西晋剧专业教育质量的申报初衷有区别?在开展基地建设工作时,首先需要回答这两个问题。艺术专业教育是艺术审美教育的基础。但目前晋剧专业教育存在问题,