初中生面临着生理与心理上的急剧变化,加上一定的学习压力,很容易产生心理上的不适应。在这个阶段班主任作为学生接触最多的教师,需要为学生提供良好的引导,因此班主任必须做好班级管理工作。在此,本文从"将沟通和交流作为前提工作""建立健全班级管理制度规范""营造良好的班级文化氛围""制定明确的班级奋斗目标""多在管理工作中鼓励学生""加强和家长的沟通与联系"几个方面出发,对初中班主任的班级管理工作进行了探讨。
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