新时期高职院校人文素质教育探索与实践

作者：彭志红

来源：教育与职业, 2014, (17): 66-68.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2014.17.027

• 新时期
• 高职院校
• 人文素质教育

目前,我国高职院校存在对人文素质教育重视不够、人文素质教育方式不当、人文课程开设甚少等问题。针对高职学生人文知识缺乏,拜金主义、个人主义倾向比较严重,信仰、信任产生了危机的特点,学校必须从建立人文素质教育体系、完善人文素质教育实施途径、培育高职学生"自我教育"的意识和能力等方面着手,使高职学生受到全面的做人教育,在"成人"的基础上真正"成才"。

• 单位
  湖南环境生物职业技术学院