音乐和舞蹈是两种不同的艺术表现形式,两者互为补充、互相作用。将舞蹈融于小学音乐教学中,可以让学生全面感知音乐节奏,训练学生形体,进而提升学生气质。文章结合自身教学实践,以小学音乐为研究对象,分析了舞蹈在小学音乐教学应用的作用,简述了舞蹈在音乐教学中应用要注意的问题,并对舞蹈在小学音乐教学中的有效应用进行了深入研究,以希望在有效教学策略的推动下深化学生对音乐的认知,提升学生的表现力和感知力,进而促进学生音乐核心素养的发展。