语文是一门人文性的学科，担负着传承和弘扬中华优秀传统文化的使命和责任，这是语文学科独特的性质。初中语文教师要注重传统文化教育的渗透，提升初中生的道德文化素质，为他们补充精神的养料，促进他们全面发展。本文分析了初中语文教学传统文化教育渗透的重要意义及其教学现状，并结合实际的教学经验和现实需求，提出了有效的渗透途径。
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