论证教学模式在高中化学实验教学中的案例解析

作者：张景富

来源：文理导航(中旬), 2018, (08): 62.

• 论证教学模式
• 高中化学实验
• 概念
• 案例

随着我国教育事业不断发展,传统教学模式已经无法顺应时代发展需求。在教育改革背景下,论证教学模式作为一种新型教学方法,可以充分调动学生的主观性和思维性,让学生主动思考、辩论掌握最终的知识点,从而提高学生对知识的认知深度。基于此,本文首先探究论证教学模式的概念,进而以高中化学实验教学为基础,提出论证教学模式的实际应用案例。