用思政课激发奋进的力量

作者：杜福芳

来源：新课程, 2021, (49): 7.

• 思政课
• 青少年
• 奋进力量

为落实立德树人的根本任务,结合课程标准的要求,从青少年的特点和工作实际出发,围绕如何激发学生奋进的力量,思政课教师从传承红色基因、参与民主管理和开展学习探究三个方面进行思考,引导学生将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

• 单位
  天津外国语大学