浅析中考英语阅读理解对教学的正面反拨效应

作者：廖星

来源：安徽教育科研, 2021, (26): 8-9.

• 中考英语
• 阅读理解
• 正面反拨
• 阅读教学

中考英语阅读理解题的比重较大,对学生的阅读理解能力考查要求较高,因此在日常阅读教学中培养学生的阅读能力是教学的重点之一。本文在总结安徽中考英语阅读题型设置及考查方式的基础上主要分析阅读理解题型对阅读教学的正面积极反拨效应,并结合若干阅读教学活动示例进行分析与探讨。