基于成长性的职业能力提升培训项目设计研究

作者:张旭东; 古兴烜; 董汉军; 穆阳
来源:技术与创新管理, 2017, 38(04): 433-435.
DOI:10.14090/j.cnki.jscx.2017.0415

摘要

随着我国经济社会的进一步发展,培训工作越来越受到企业和社会的重视,文中结合马斯洛的需求层次论,从职业能力成长性出发,提出了以职业能力成长为目标、以知识传递和能力提升为中心的培训设计理念,并围绕设计要点进行了一系列探讨,以供借鉴。

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