摘要

目前,在数学教育的过程中,大多数教师采用了情境化的教学模式。虽说情境化教学模式的运用在一定程度上改善了学生的学习状态,但是也存在一些问题,为了有效解决这些问题,本文提出基于情境化教学构建小组合作式数学课堂。