建设人才培养质量保障体系是保证人才培养质量持续提升的重要手段，本研究立足“双元”人才培养实际过程，构建政府、行业、企业、学校、学生、社会多方联动的动态人才培养质量保障体系。应用先进的“互联网+”技术促进“五维一体”校内外多方联动的人才培养质量保障机制的运行和实施，通过“监控、反馈、调整”的人才培养质量持续改进机制的建立，保证人才培养质量的可持续改进和提升。
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