摘要

<正>初中信息技术教学的展开,需要教师在基于互联网环境进行相关内容的教学时,安排相应的多元化教学策略。在本文中,将从互联网环境下初中信息技术多元教学的意义出发进行分析,来探讨进行教学的过程中应采取哪些措施,从而令初中信息技术多元教学展开后的效率与质量得到提升。在进行初中信息技术教学的过程中,其重点在于对学生学习信息技术的兴趣与意识进行培养,