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摘要
“互联网+”的到来已悄悄地改变着职业教育教学现状，为更好引导高职学生成长成才，让教育教学更加符合职业成长的规律和学生的发展需求，必须积极将互联网与课程思政深度融合。本文针对我校的《机床电气控制》课程教学改革，对“互联网+课程思政”《机床电气控制》课程教学新模式进行探索与实践。结果表明，这种教学新模式能让学生在充满一股子精气神的基础上正确认识“小我”、明确自身目标、树立正确的世界观、人生观、价值观，大大提高了课堂教学育人效果。
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单位长江工程职业技术学院
