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摘要
合作学习模式是指学生在教学目标的引导下,以小组为单位开展互助学习的课堂模式。作为课堂的指导者和决策者,教师要做到以学生为根本,引导学生在交流互动的过程中集思广益,解决学习过程中产生的问题。在中职篮球的实际教学中,合作学习是一种非常重要的学习方法。篮球是一项注重团队合作的运动项目。教师在教学环节中运用合作学习手法,能够营造团结合作的课堂氛围,从而激发学生的学习兴趣,提高篮球教学的效率。针对教学过程中学生对篮球课程学习兴趣低下的问题,教师通过合作学习模式能起到良好的引导效果。本文通过深入探究如何在中职篮球教学中有效运用合作学习的相关策略,以期能够提高中职篮球教育教学的质量,为促进中职学生的身心健康发展提供有价值的参考。
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单位江西赣州技师学院
