五年一贯制高职药品、食品相关专业基础化学课程的信息化建设,不仅有助于一线教师更好地进行日常教学活动,把握教学重难点,也有助于学生学好化学和专业核心课。分析了目前五年一贯制高职药品、食品相关专业基础化学课程的现状及存在的问题,根据问题提出了相关专业基础化学课程信息化建设的基本思路以及问题的解决办法。