生物作为高中阶段重要课程之一,是学生学习过程中必不可少的课程,“互联网+教育”的不断深入,促使高中生物教学也因此而变得越发的先进,能够更好地实现内容共享、提高学生学习兴趣,为智慧课堂构建提供良好环境。为此,本文也就“互联网+”下高中生物智慧课堂教学方式的变化进行了探索。