摘要

打击乐器是音乐教学中的重要组成内容,有助于激发学生的兴趣,调动学生音乐学习主动性与积极性,使学生由被动式的接受音乐知识转换为自主探究,能够提高学生的创新意识。学生的打击乐技巧与水平,必须经历一个循序渐进的发展过程。在音乐教学过程中教师应当引导学生进行循序渐进的练习与操作,但是应当重视与一般学科进行区别指导。由于打击乐对于学生的生活体验与情感感悟的更多方面,有着更多的关注和要求。所以要想训练出具有高水平的打击乐技巧,就必须从这几个方面进行分析和加强训练。音乐教师在教学过程中必须真正将课堂主动权交还给学生,根据学生的认知规律有效创新教学方法。通过创新打击乐训练与教学模式,有助于提高学生的乐器理解能力以及操作水平,切实体验演奏的乐趣,使学生在演奏方法过程中不断的规范发展,切实提高打击乐教学的训练效果。本文在此背景下,简要分析如何在音乐课中进行打击乐训练和教学,并提出具体的教学策略,希冀有效提高学生的乐器打击技巧和质量。