《建筑识图》作为建筑类专业的一门专业基础课,是学生必需掌握的技能,该课程专业性和应用性强,学生学习起来有一定困难。为了提高学生的识图能力,本文改变了传统教学模式,将BIM软件建模引入到该课程重点和难点的教学过程中,有效加强该课程教学效果,充分提高了教学效率和学生的积极性。
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