大学英语教材中的经典文章《品尝者》情节简单却饱含怜悯、触动人心，主人公基于不同需求的角色转换反映出商品社会中孤老者的微妙心态变化和艰辛生存状态；两次移情体验不仅让旁观者“我”感受到老人的生存压力和内心挣扎，更对故事发展起到推波助澜的作用。分析作品中的角色转换和移情运用将为解读和讲授此文提供新的角度和可能。
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