基于篮球选项课现状的调查研究——以上海市部分高校为例

作者：孙晓迪

来源：当代体育科技, 2021, 11(14): 165-169.

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2009-1579-8812

• 篮球
• 高校
• 调研
• 大学生

为进一步提高上海高校篮球选项课的教学质量,创建更好的篮球运动环境,该文对上海6所高校进行问卷调查,主要涉及学校、师生和教学方面的内容,并在此基础上进行统计分析。结果表明:学校方面,篮球选项课在各高校实际开设情况差距过大;学生方面,高校生篮球水平处于中等,通过率较高,但优秀率较低;教师方面,整体学历中等,职称结构不完善,科研能力相对较弱。因此,高校篮球选项课应顺应时代变化,注重以学生为本的翻转课堂教学模式;提高教师学历与专业素质;学校多部门应给予积极配合。这些举措将有利于篮球运动在青少年中的发展,提高学生的身心健康和社会适应能力。