摘要

<正>与小学生、初中生相对照而言,高中生的身心发展进入了一个新的时期。他们的思维水平有了进一步提高,逐步摆脱了具体经验的限制,进行合乎逻辑的推理判断,独立思考和鉴别能力进一步增强。而在中学阶段的化学学习中,高一阶段的学习是非常重要的,因此如何在贯彻大纲要求的基础上,充分地调动学生的学习积极性,培养学生多方面的能力,是一个非常值得探讨的问题。做好衔接,培养兴趣高中化学的教学是在学生对化学已