通过对1 075份调查问卷进行分析,对当前高校党员使用"学习强国"APP的现状有了较为清晰的认识。总体来看,高校党员对"学习强国"APP的认可度和接受度较高,通过"学习强国"APP提高了党员的政治素质和科学文化素养,但仍然存在"学习强国"APP在党员教育学习中的载体作用发挥还不够、在培养党员终身学习能力方面作用发挥还不强、与党员之间的黏性还不够等问题。针对这些问题,提出了加强载体作用、提高用户体验、提高群体动力等主要对策。
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