浙江平湖地区青少年学生抑郁及焦虑状况调查分析

作者：张勇; 吴红燕

来源：健康研究, 2020, 40(03): 277-280.

• 青少年
• 学生
• 抑郁
• 焦虑

目的了解浙江省平湖地区青少年学生抑郁及焦虑状况,为心理健康受损对象早期干预提供依据。方法采用随机抽样法,从浙江省平湖市9个乡镇抽取年龄为14～18岁的学生2 065人为研究对象,采用自制问卷、抑郁量表(SDS)、焦虑量表(SAS)进行调查。结果本次调查对象的SAS得分为(40. 38±10. 27)分,SDS得分为(44. 75±11. 34)分,均高于国内常模,差异有统计学意义(P<0. 01);共筛查出抑郁症轻度289人(占14. 00%)、中度78人(占3. 78%)、重度36人(占1. 74%),焦虑症轻度306人(占14. 82%)、中度54人(占2. 62%)、重度26人(占1. 26%)。18岁男生的SDS得分高于其他年龄段学生,差异有统计学意义(F=3. 451,P=0. 013),16岁、17岁、18岁学生的SDS得分男女生间差异有统计学意义(P<0. 001)。学生SAS总体得分不同年龄间的差异有统计学意义(F=3. 47,P=0. 014)。16岁组男生的SAS得分及18岁组女生的SAS得分均高于其他年龄组(F=3. 49、3. 51),差异均有统计学意义(P<0. 05)。结论浙江平湖地区青少年学生中存在一定比例的抑郁及焦虑,且存在性别及年龄差异。初中阶段男生的抑郁及焦虑状态高于女生,而高中阶段女生的抑郁及焦虑状态高于男生。