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摘要
目的 观察健康教育路径护理联合盆底康复训练对盆底康复产妇盆底肌力恢复及盆底功能锻炼健康知识水平的影响。方法 将60例盆底康复产妇采用随机数字表法分为对照组和观察组，各30例。2组均给予盆底康复训练，对照组在此基础上给予常规健康教育护理，观察组在盆底康复训练的基础上给予健康教育路径护理，2组均干预14 d。比较2组产妇盆底肌力状况及盆底功能锻炼健康知识水平评分。结果 干预后观察组盆底肌力状况明显优于对照组，2组比较差异有统计学意义(P<0.01);2组盆底功能康复基本知识、基本技能、症状自我评估评分均明显升高，与同组治疗前比较差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01),且观察组各项评分升高更明显，与对照组干预后比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论 健康教育路径护理联合盆底康复训练可恢复产妇盆底肌力，有效提高盆底康复健康认知水平，改善患者生活质量，值得临床推广应用。
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单位甘肃中医药大学; 甘肃中医药大学附属医院
