高职生源结构多样化形势下工程造价专业分类人才培养路径

作者：王英丽

来源：商业文化(下半月), 2021, (09): 120-121.

<正>高职院校的学生生源地广,因此学生之间的差异化较大。高职院校为了培养人才而建立,如何在生源结构多样化的形式下提高人才的质量,成了学校和教师进行教学的重点。工程造价主要培养复合型人才,教师需将学生之间的性格、特点进行分类,明确培养目标,建立培养规格,以实现工程造价人才的培养。教师应该对岗位需求进行调查,实施教育改革策略,对人才培养进行创新和探索,从而培养出高素质、

• 单位
  吉林电子信息职业技术学院