高职院校学生体育核心素养考核评价机制研究

作者：顾齐洲

来源：体育科技文献通报, 2018, 26(11): 119-121.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2018.11.048

• 考核评价机制
• 核心素养
• 高职院校

近年来,高职院校学生的身体素质下降的问题日益突出。针对学生身体素质持续降低的现象,一方面需要增强学生的锻炼意识,加强体育锻炼,另一方面也需要建立,不断完善和发展高职院校学生体育考核评价机制。本文选取现阶段体育考核的现状以及未来发展方向作为论述要点,以访谈法、文献资料法和数理统计法进行阐述论证。在此基础上,就怎样不断完善和进一步发展高职院校学生体育核心素养考核评价机制提出了相应的看法和建议,以便供广大研究人员讨论参考。

• 单位
  南京铁道职业技术学院