摘要

工程概预算是工程类专业的一门专业课。针对概预算课程的课程特点,结合就业对于工程概预算从业人员专业能力的相关要求,从教学中存在的不足出发,对工程概预算课程中的实践性教学的方法和相关的保障措施进行研究,对于提高学生工程概预算的动手能力,提高教学质量具有重要的现实意义。