校本课程是国家课程和地方课程的丰富和补充,可以有效地促进学生的发展。从《亲爱的安德烈》里龙应台与儿子36封信的交流中得到关于校本课程的启发——学校要充分发挥校本课程的育人功能,促进学生的全面发展。从两代人的隔阂看校本课程,明确校本课程要考虑学生的适应性,明确校本课程要遵循因材施教的原则。
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