摘要

《3~6岁儿童学习与发展指南》高度重视幼儿的身心健康和运动锻炼,要求幼儿一天户外活动时间不少于两小时,运动时间不少于一小时。为帮助幼儿激发运动热情,积累正确的运动经验,教师应该立足健康领域PCK,精准分析幼儿运动水平;坚持户外活动自主化,有效提升幼儿运动能力;倡导评价体系多样化,坚持巩固幼儿运动成效。