<正>近年来,随着信息技术的飞速发展,大学英语课程的教学理念、教学内容、教学模式等都发生了翻天覆地的变化。为完成“加强全国高校思想政治工作建设目标”,越来越多学校开始认识到课程思政融入大学英语教学的重要性。当前,高校教学制度还需完善,教师团队的思政修养有待提高,学生的素质水平参差不齐、政治觉悟较低。因此,必须深入探索课程思政内容,