提高初中英语写作教学有效性的教学策略

作者：王建智

来源：新课程, 2021, (39): 181.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.21.017

• 初中
• 英语
• 写作
• 教学

随着新课改的不断推进,教师需要不断提升对写作教学的重视程度,促进学生的全面发展。针对提高初中英语写作教学有效性的教学策略进行深度分析,旨在通过提升学生的英语写作能力锻炼其核心素养,为全面发展奠定坚实的基础。