基于大数据背景,指导学生鉴赏“美”

作者：王华添

来源：中国文艺家, 2018, (05): 198.

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随着现代科技的飞速发展,"互联网+教育"成了我国当前教育行业的新趋势。教师通过利用网络技术,能够拓展教学的资源与空间,显著提高课堂教学的效率。在本文中笔者基于大数据背景,针对高中美术课程的教学浅谈了几点利用互联网技术指导学生鉴赏"美"的有效策略,与各位同行共享。