游戏教学法在小学体育课堂教学中的有效运用

作者：李洋

来源：体育风尚, 2019, (07): 155.

• 游戏教学法
• 体育
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游戏教学法在小学体育课堂教学中的运用贴近儿童认知特点,增强教学的趣味性,推动课堂多元互动,本文基于游戏教学法的优势,提出有效运用的策略:构建游戏情境,激发学生兴趣;开发游戏项目,提升课堂魅力;优化游戏形式,丰富学习体验;确立融合思想,扩展游戏效能,全面提升游戏教学法的运用效能。