思维导图在高中生物学教学中的应用

作者：韩峰; 李明

来源：中学生物教学, 2020, (15): 28-29.

• 思维导图
• 生物学教学
• 应用

思维导图是一种高效的思维工具,在高中生物学教学的过程中将思维导图工具贯彻进去,能够激发学生的想象力,加深他们对生物学知识的印象。文中阐述了思维导图的概念以及运用意义,并分析了思维导图在高中生物学教学中的创新应用以及需要注意的一些事项。以期为今后的教学奠定基础。