新时代卓越法治人才培养的实践导向对传统理论讲授型的法学教育模式提出了挑战。案例教学在法律知识理解、法律规定掌握和法律实践技能系统提升方面具有显著优势。学校应在案例选择、师资力量、课堂形式等方面下功夫,构建以司法案例为轴线的法学授课模式,构建理论与实务兼备的法学师资队伍,构建以学生为中心的课堂教学模式,构建以实践实训为导向的法学教育理念,不断强化法学教育的实践路径,努力探索并完善我国卓越法治人才培养的有效路径。
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